兰州信息科技学院_智能装备学院

智能装备学院

搜索结果

学院首页 > 搜索结果 >

1、个人基本信息郑天云，1965年生，男，汉族，中共党员，大学本科，教授，现主要从事电气自动化专业的教学和科研工作。 2、主要成果主持完成3项天水市科技支撑项目和1项甘肃省教育厅重点支持项目，参与完成1项甘肃省科技厅项目和5项市厅级科研项目，发表核心科技论文4篇，1项发明专利，1项实用新型专利，本人设计的机械式花椒采摘器，获甘肃省人民政府主办的第三届工业设计大赛铜奖，其产品为甘肃省科技厅主办

2025-11-21

王仲初

1.个人基本信息王仲初，男，汉族，教授，主要承担自动控制原理等课程。 2.研究成果指导学生参赛获奖：全国第八届挑战杯三等奖、第二届、第三届飞思卡尔智能车大赛东北赛区二等奖指导教师、全国大学生电子设计竞赛辽宁省赛区多次获奖。教学成果：自动控制原理校级、省级精品课。发表论文30余篇。 3.主要经历 1978.3-1982.1鞍山钢铁学院工业企业电气化与自动化专业毕业，获工学

2025-11-21

元增民

1.个人基本信息元增民，男，汉族，高级工程师/教授，主要承担模拟电子技术、电路、电工技术、电子技术、可编程序控制器PLC、自动控制原理等课程。 2.研究成果主要从事模拟电子学、电路理论及其应用研究。近年来结合工作实际申请授权“隐秘反馈电压及其计算方法”等国家发明专利8项，完成“UD80换刀换箱柔性加工单元”等科研项目10项，发表“AT89S51单片机与ADC0809模数转换器的三种典型连接

2025-11-21

刘宜

刘宜，男，中共党员，教授级高级工程师，硕士研究生导师。1982年1月毕业于兰州理工大学（原甘肃工业大学）流体机械专业，工学学士。历任兰州水泵总厂水泵研究所所长、总工程师，兰州理工大学能源与动力工程学院流体机械及工程系主任，兰州理工大学温州泵阀工程研究院泵研究所所长。被兰州市授予兰州市科学技术拔尖人才、省级学科带头人。承担多项省市新产品研究开发项目，多次获得各类奖项。培养硕士研究生20人，权威

2024-11-20

刘玉英

1.个人基本信息刘玉英，女，汉族，副教授，主要承担发电厂主要电气设备、单片机原理及应用、微机原理与接口技术、C语言程序设计、C++语言程序设计等课程的讲授。 2.研究成果目前从事的是电气自动化专业学生相关课程的教学工作。主编教材《C语言程序设计》，2002年8月中国水利水电出版社，《C语言学习指南与解题》，2002年8月中国水利水电出版社，《程序设计基础——C++》，2006年2月人民邮电

2025-11-21

吴冬霞

一、基本信息吴冬霞，女，中共党员，副教授，智能装备学院专职教师二、教育经历 2007.09-2010.06，兰州交通大学，机械制造及自动化专业，获工学硕士学位。 2001.09-2005.06，山西农业大学，机械设计制造机器自动化专业，获工学学士学位。三、工作经历 2005.07-2007.09 山西天棋模具有限公司。 2010.11-至今兰州信息科技学院，专任教师。四、主讲课程机械

2023-02-07

孙晓微

1.个人基本信息孙晓微，女，汉族，硕士研究生，高级工程师。中国船级社质量认证领域管理体系内部审核员。承担“机械制造技术”“机械制图”“机械制造基础”等课程。 2.研究成果目前主要从事机械设计制造、智能制造等方面的研究。近年来研究成果获得多项实用新型专利授权，其中“改进的石油钻机井架用挡绳棍支架”专利于2018年成果转化，创造直接经济效益100余万元。主要参与完成“EDC 750HP拖挂钻机

2023-02-07

陈艳丽

1. 个人基本信息陈艳丽，女，汉族，副教授。主要承担机械原理、机械设计、工程制图、数字化与网络化设计制造、现代机械设计方法等课程。 2. 研究成果目前主要从事机械电子、工业机器人、机械原理与设计等方面的研究。近年来作为负责人完成甘肃省教育厅科研项目1项，参与3项；主持十三五教育教学改革项目1项，参与2项；主持教育厅创新创业项目1项；主持教育部协同育人项目1项，参与3项。获得甘肃省

2023-02-07

邢冠梅

邢冠梅，女，汉族，1982年生，中共党员，硕士研究生毕业，副教授职称，先后荣获兰州信息科技学院“三育人”先进个人、学校“杰出贡献者”、优秀党务工作者等荣誉称号，主要研究方向机械设计理论，承担《机械原理》、《机械设计》、《现代机械设计方法》、《机电一体化系统设计》等课程。主持并参与完成甘肃省教育厅科研项目3项；获甘肃省机械工程学会科学技术奖二等奖1项，三等奖1项；在核心期刊发表论文5篇；获国家

2023-02-07

杨永清

杨永清，副教授，从事电气控制设计工作20年。2012年从事教学工作，承担教学部门理论和实践教学，致力于太阳能发电技术、逆变电源技术及液压控制研究。学习并应用TRIZ创新理论，克服惯性思维在创新教学实践中的局限性，开拓了实践教学创新思路方法。先后主持完成3项甘肃省教育厅项目。

2024-01-10

共有 320 条首页上一页下一页尾页共有 32 页当前第 27 页