为进一步推动高校人工智能与机器人技术教育，激发大学生科技创新活力，由智能装备学院牵头组建的机器人产业学院工作室于本学期正式成立。工作室以“面向未来、融合创新、实践驱动”为发展理念，致力于构建一个技术领先、人才汇聚、成果丰富的机器人与智能系统创新平台。依托校企合作优势，工作室充分借助企业在工程实践、设备资源、产业需求方面的丰富经验，将理论学习与真实工业项目相结合，推动“课堂—实验室—企业”三位一体的教学与实践体系建设。企业导师定期进校授课，与学校教师共同指导学生项目；部分优秀学生也有机会进入企业实训，在真实环境中完成产品研发、算法部署与系统调试，大大提升了专业能力与工程素养。

1.学科交叉，技术融合，打造高水平研发阵地。

机器人产业学院工作室汇聚了来自机器人产业学院的学生，以真实项目和工程需求为引导，搭建起一个涵盖智能算法、嵌入式开发、机器人运动控制、机械结构设计、图像识别与数据挖掘等多个技术方向的多学科协同平台。

目前工作室设有五大技术组涵盖从硬件搭建到软件开发的全链条能力，注重理论学习与动手实践并重，推动“学中做、做中研”的一体化人才培养机制。

2.佳绩频传，实力跃升，绘就卓越成长信轨迹。

短短一学期内，机器人产业学院工作室成员在各大赛事中屡创佳绩，充分展现了技术实力与团队协作精神。在刚刚结束的第27届机器人及人工智能甘肃省决赛中，工作室代表队发挥出色，包揽“机器人仿人多人舞蹈”和“机器人仿人单人舞蹈”两个项目的省级一等奖，在舞蹈编排、动作控制、仿真编程等多个维度实现技术突破。在过去的一年中工作室在学科竞赛中一共拿到11个省级1等奖，15个省级二等奖20个省级三等奖。并在国家级比赛中也获得了好的成绩。

                                                                            图1机器人多人舞蹈比赛现场

                                                                     图2机器人产业学院工作室成员完赛合照

此外，工作室成员还代表学校参加了在重庆和杭州举行的睿抗开发者大赛（RAICOM）全国总决赛，面对全国顶尖高校强队，沉着应战，最终凭借卓越的系统集成能力与项目展示能力，获得优异成绩。

                                                                             图3杭州睿抗开发者大赛完赛合照

在数据智能领域，机器人产业学院工作室同样展现跨界潜力。成员组队参与甘肃省首届数据挖掘竞赛，凭借精准建模与高效算法优化，荣获特等奖，进一步印证了团队在人工智能算法与实际问题建模方面的专业实力。

                                                                                             图4获奖证书

3.师传帮带文化，温情聚力，淬炼强大团队硬内核。

在成绩的背后，机器人产业学院工作室始终坚持“团队先于个人、成长优于结果”的育人理念。为帮助新加入的大一成员更好融入团队，工作室建立了“一对一技术指导”与“项目协作帮带”制度，由经验丰富的大二成员担任技术导师，全程陪伴新生从零基础逐步成长为项目主力。“刚进来的时候我连一个舵机都不会接，但是学长们带着我一步一步搭建小车、写代码、调程序，从不厌烦。”一位大一成员表示，工作室就像一个有温度的家庭，不仅有人手把手教技术，更有人在深夜陪你调试、为你打气。“我们走过的坑，不想他们再掉进去。”大二成员也表示，机器人产业学院工作室不仅是一个学技术的地方，更是一种精神传承的载体。正是这种代际传承的文化，让整个团队在技术积累的同时，始终保持团结、向上、互助的氛围。

4.教师引领，亦师亦友，筑牢坚实发展强后盾。

机器人产业学院工作室的发展离不开一支专业、敬业且充满激情的教师指导团队。三位负责老师不仅为工作室的整体规划与方向指引提供支持，更在日常中深入一线，与学生并肩调试、共同建模、反复打磨项目细节。在备战赛事期间，教师团队常常陪伴学生夜以继日地优化方案、演练流程，面对技术瓶颈，老师们耐心讲解，鼓励大家突破创新。“老师就像我们技术探索道路上的灯塔和坚强后盾。”一位大二成员说，“他们不仅传授知识，更教我们如何面对困难与挑战。”除了技术指导，老师们还注重学生的综合素质培养，从团队建设、时间管理到项目表达等多方面给予指导，助力学生全面发展。通过教师与学生的双向努力，机器人产业学院工作室正逐渐成长为一个充满专业深度与人文温度的高质量科研团队。

5.项目驱动，多维成长，走在时代科技前沿

机器人产业学院工作室以项目为核心组织方式，推动学生从实际问题出发，形成完整的问题建模—系统设计—软硬件开发—成果呈现—项目优化闭环流程。不仅如此，工作室还与企业、高校实验室保持长期合作，持续为学生提供科研实训、技术竞赛、课题孵化等多元成长路径。指导教师团队也定期开展讲座、技术分享、行业洞察等活动，帮助成员拓展视野，掌握前沿动态。在“科研+实践+竞赛”的多维驱动下，工作室正在培养出一批批既懂技术又善创新的复合型人才。

6.全维育人，五育协同，构建德智体美劳体系

工作室核心成员王卓，胡浩东，张阳，王博，吴冰，不仅担任工作室负责人，并且在学校各个部门担任会长及部长，不仅在比赛中屡创佳绩，也积极参加学校各类活动，并且带领大一的同学不仅仅在学校里组织各类学科竞赛中取得优异的成绩，也积极响应学校活动的号召，我们希望在机器人产业学院工作室的影响下可以培养出一批德智体美劳的学生。

在AI与机器人深度融合的时代浪潮中，机器人产业学院工作室正以坚定的脚步与前瞻的视野，迈出高校科技创新的新步伐。未来可期，这群充满创造力的年轻人，必将在智能科技的广阔天地中，书写属于他们的时代篇章！