为深入贯彻教育强国建设规划纲要，破解实训教学瓶颈，推动实践育人与产业需求精准对接，1月9日，智能装备学院召开实训教学专题研讨会，学院各专业骨干教师齐聚一堂，以问题为导向共商实训教学提质增效新路径。
会议上，院长陆学斌全面介绍了学院实训教学整体开展情况。他指出，当前实训教学面临着突出痛点：一是高精尖设备配置存在短板，缺少多轴数控机床等先进设备，难以匹配制造业智能化发展趋势与企业岗位需求，影响学生就业竞争力；二是核心设备台套数不足，与年均近四千名学生的实训需求不匹配，学生实操分组人数多、人均操作时间短，制约实践能力培养。实训教学是应用型人才培养的核心载体，是连接课堂与产业的关键桥梁，当前学院实训教学正处于提质升级的关键阶段。要求全体教师立足教学实际，畅所欲言献良策，切实把研讨成果转化为教学改革的具体行动。
工程基础训练教研室张晓明老师作实训设备现状与痛点分析汇报。他详细阐述了学院数控实训设备的配置规模、运行维护体系及教学应用成效，同时直面多轴数控实训设备在教学实践中存在的突出问题：设备数量与教学需求匹配不足、高端设备资源利用率有待提升、实操训练与行业岗位标准衔接不够紧密等，为后续研讨提供了精准靶向。
分组研讨环节气氛热烈，与会教师围绕设备优化配置、教学组织创新、实训保障升级等核心议题展开深度交流。大家结合教学经验，提出"分层分组实训模式""虚实结合教学方案""设备维护责任分工"等针对性思路，各小组代表依次发言分享研讨成果，全体教师相互补充完善，最终形成了"优化设备配置、创新教学模式、强化保障机制"三大类的共识性解决方案，为实训教学改革凝聚了集体智慧。
在总结讲话中，陆学斌院长高度肯定了本次研讨会的务实成效，提炼出“设备升级与教学创新双轮驱动、资源整合与保障提质同步推进”的核心解决方向。他明确部署了后续工作任务：一是建立设备更新迭代机制，增添五轴联动加工中心设备，全面对标目标雇主岗位技能需求，优先保障核心实训需求；二是开发项目化实训课程，推动教学内容与行业标准无缝对接；三是完善实训教学评价体系，强化过程性考核；四是组建专项工作小组，明确各阶段推进节点，确保改革任务落地见效。
此次研讨会的召开，不仅精准破解了学院实训教学的现实难题，更构建了"以研促教、以教提质"的良性机制。未来，智能装备学院将以此次会议为契机，持续深化实训教学改革，推进产教融合、校企协同，着力打造"场景真实、资源优质、成效显著"的实训教学体系，为培养更多适应新质生产力发展需求的高素质应用型人才奠基，为国家经济发展贡献人才力量！
审核 / 陆学斌
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