兰州信息科技学院智能装备学院开展“六说”之任课教师说课程专项活动
作者:薛静静
发布日期:2026-06-25

为持续深化教育教学改革,夯实课程建设根基,规范课程教学管理,全面提升应用型人才培养质量,扎实推进本科教学工作合格评估建设,6月24日,兰州信息科技学院智能装备学院组织开展教学“六说”专项系列活动之“任课教师说课程”主题分享会,以教研交流赋能课堂提质增效。学院深耕课程建设主阵地,以说课研讨搭建教师交流互鉴平台,助力整体教学水平迭代升级。

本次活动中,学院任课教师依次登台说课,立足智能装备专业人才培养目标,结合课程特色、学情特点与行业岗位需求,进行全方位、深层次的课程解读与教学汇报。各位老师围绕课程定位与育人目标、教学内容架构、重难点突破方法、课堂教学模式创新、课程思政融入路径、过程性考核评价体系以及课程建设现存问题与改进举措等核心维度,条理清晰、重点突出地展示课程整体建设思路与教学实施成果。

说课过程中,各位教师紧扣智能制造、智能装备行业发展趋势,聚焦应用型本科教学核心要求,摒弃传统固化教学思维,详细分享了课程模块化设计、实践教学融合、校企资源联动、分层教学实施等特色举措,同时结合日常教学实际,深刻剖析教学短板,精准提出针对性优化方案,充分展现了学院教师严谨务实的治学态度、扎实过硬的教学功底和深耕育人的责任担当。

此次“任课教师说课程”专项活动,是兰州信息科技学院智能装备学院落实教学“六说”工作、推进课程内涵建设的重要举措,有效打通了课程建设、教学研讨、质量提升的闭环。不仅为教师搭建了互学互鉴、取长补短、共同提升的优质教研平台,进一步凝聚了课程建设共识、明晰了教学改进方向,更有力推动学院课堂教学改革走深走实。

下一步,学院将持续以教学“六说”系列活动为抓手,常态化开展教学研讨、课程打磨、教研创新活动,聚焦立德树人根本任务,深耕课堂教学主阵地,持续优化课程体系、精进教学能力、夯实育人根基,不断提升专业人才培养质量,为学院高质量内涵式发展筑牢教学保障。

审核/陆学斌