为深入落实学校教学质量提升工作部署,持续夯实专业办学根基,细化人才培养各环节工作,明晰专业建设发展路径,7月1日,兰州信息科技学院智能装备学院开展“六说” 专项活动之 “专业负责人说专业”宣讲交流会,学院部分专业教师参会学习交流。

本次专项活动以专业内涵提质为核心抓手,各专业负责人依次上台,结合智能制造、能源动力、机器人工程等本院特色专业实际,围绕人才培养全链条进行全方位、深层次解读。宣讲内容覆盖专业办学定位、人才培养目标、课程体系搭建、师资梯队建设、校内外实训平台、学科竞赛培育、产教融合合作、毕业生就业升学、专业中长期发展规划九大核心板块。宣讲过程中,各位负责人立足甘肃省装备制造、新能源、自动化产业发展现状,对照行业企业岗位人才需求标准,客观梳理本专业现有办学优势,直面当前教学、实训、校企合作环节存在的短板弱项,并一一对应制定阶段性整改提升方案。
讲解结束后,现场开展集中研讨交流。参会教师结合自身授课、实训指导、学生管理工作实际踊跃发言,针对课程内容更新、理实一体化教学推进、校企订单班建设、科创社团培育等重点难点问题展开热烈讨论,互通教学经验,碰撞建设思路,统一专业育人工作共识。大家一致表示,通过本次系统宣讲,对本专业培养逻辑、发展方向有了更清晰、全面的认知,后续将立足课堂教学落实育人目标。
专业是高校人才培养的基本单元,专业建设质量直接决定应用型人才培育成效。本次“专业负责人说专业” 活动,搭建了院内专业互学互鉴、教学问题共研共解的优质平台,有效打通了专业负责人与一线教师的沟通壁垒,为学院统筹优化各专业人才培养方案、深化教育教学改革提供坚实支撑。
下一步,学院将持续常态化推进“六说” 全系列专项活动,以说专业、说课程、说课堂等多元形式抓实教学质量建设,持续深化产教融合、科教融汇,打磨专业特色办学品牌,不断提升人才培养适配度,为西北区域智能制造、新能源产业持续输送实践能力强、综合素养高的应用型工程技术人才。
审核/陆学斌