为持续推进SC教学改革，提升人才培养质量，2025年11月20日，智能装备学院举办专题教学转训会。转训会由张荣老师主讲，面向全院教师转训了高等教育研究著名学者赵炬明教授的培训著作《以学生为中心——当代本科教育改革之道》中的核心部分“打开黑箱：SC改革的科学基础”。
转训会上，张荣老师首先强调了SC教学改革对于当前应用型本科院校改革与发展的重要意义。他结合智能装备学院的工科专业特点，深入浅出地解读了赵炬明教授关于SC改革科学基础的论述。张老师指出，传统的教学模式如同一个“黑箱”，只关注输入和输出，而SC改革的核心在于“打开黑箱”，深入研究学生的学习规律、认知心理和成长路径，使教学设计与实施建立在坚实的科学依据之上。
张荣老师系统转训了支撑SC改革的四大科学基础：了解大脑：脑科学与神经科学、了解学生：青春期大学生发展研究、了解认知：认知心理学与认知神经科学（认知模型论）、了解学习：学习心理学与学习科学。他详细介绍了这些领域的最新研究成果如何颠覆了对传统学习过程的认知，例如主动建构、情境学习、元认知能力培养等关键概念，并阐述了这些理论对课堂教学、课程设计及评价方式带来的深刻启示。他提出，教师应从知识的传授者转变为学习环境的设计者、学生发展的引导者和促进者，教学活动应更多地激发学生的主动性与创造性。
在交流环节，与会教师围绕如何将SC理论融入工程教育、如何设计有效的探究式项目、如何评估学生的学习成效等实际问题展开了热烈讨论。大家一致认为，本次转训内容既有理论高度，又具实践指导意义，为学院后续深化教学改革、创新人才培养模式提供了宝贵的思路与方向。
本次转训会是智能装备学院推动SC教学改革内涵式发展系列活动的重要组成部分。未来，学院将继续组织SC教学改革的学习交流活动，引导全体教师更新教育理念，掌握先进教学方法，共同为推动学生高质量就业贡献力量。
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