12月12日，一场别开生面的“产业一线挂职锻炼成果转训会”在工程基础训练教研室拉开帷幕。这不仅是一次普通的教研活动，更是学院推动SC教学改革、深化产教融合的生动缩影。通过系统梳理教师在浙江金华、萧山等地企业的实践成果，智能装备学院正着力打破产业与课堂的边界，探索“一人锻炼、全员受益”的资源共建共享机制，为应用型人才培养注入源源不断的行业动能。
本次转训聚焦“从市场到制造：奖杯礼品产业全链条技术解析与教学启示”，以专题报告、案例剖析、实物展示相结合的形式，构建起从产业认知到教学转化的完整闭环。转训内容围绕三大模块层层推进：市场前沿解析，依托义乌商贸城的深度调研，精准捕捉产品趋势与定制需求；核心工艺与设备实勘，深入激光内雕、UV喷绘等关键技术细节，对比材质工艺差异；数字化设计链贯通，呈现从软件设计到智能生产的全链路技能图谱。四位挂职教师通过影像、数据和实物样品，生动还原产业现场，更分享了“精益生产”“客户导向设计”等前沿行业思维的切身感悟。
转训会现场气氛热烈，与会教师围绕“如何将产业案例转化为教学项目”“如何将工艺难点融入课程设计”展开深度研讨，形成多项教学优化共识。学院院长陆学斌全程参与并指出：“教师深入产业一线，带回的不仅是技术，更是行业变革的真实脉搏。这类转训实现了产教资源的双向贯通，是教学改革从‘单点突破’迈向‘系统重构’的关键一步。”
未来，学院将建立常态化、制度化的挂职成果分享机制，推动产业实践与教学改革持续共振。从企业车间到大学课堂，从技术实践到知识转化，一条以产促教、以教兴产的生态路径正在清晰展开——这不仅关乎教学内容的更新，更承载着应用型人才培养模式迭代的深远使命。
改革仍在进行，脚步始终向前。智能装备学院将持续推动教师走向产业深处，让课堂始终与时代同行。
审核 / 陆学斌
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