为夯实学院教师教学基本功,严把教学质量关,助力新教师快速融入教学团队,4月3日,兰州信息科技学院智能装备学院组织两位新教师开展试讲活动。学院资深教师组成评审小组,全程参与听课、点评,为新教师成长保驾护航。

此次试讲聚焦专业核心课程,两位新教师分别围绕《负荷计算与无功功率补偿》《流体机械原理》两大题目展开教学展示。试讲过程中,两位教师精神饱满、准备充分,紧扣课程重难点,结合专业特点与工程实际,条理清晰地讲解核心知识——前者系统阐释负荷计算方法与无功功率补偿的实践意义,后者深入解析流体机械的工作机理与性能特性,展现出扎实的专业功底与良好的教学潜质。

授课环节中,两位教师合理运用现代化教学手段,注重理论与实践结合,课堂逻辑清晰、互动设计贴合学生认知规律,充分体现了“以学生为中心”的教学理念。试讲结束后,评审小组逐一进行精准点评,肯定亮点的同时,针对教学环节衔接、重难点突破、课堂互动优化等方面提出具体改进建议,助力新教师补齐教学短板。
此次试讲是兰州信息科技学院智能装备学院加强师资队伍建设的重要举措,既是对新教师教学能力的全面检验,也是“传帮带”优良传统的生动实践。未来,学院将持续完善新教师培养体系,通过常态化试讲、教学研讨等活动,助力新教师快速成长,为学院人才培养与专业建设注入新活力。
审核/陆学斌